cover
Contact Name
Dida Firmansyah
Contact Email
dfirmansyah86@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalparole012018@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota cimahi,
Jawa barat
INDONESIA
Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia)
ISSN : 2614624X     EISSN : 26146231     DOI : -
Core Subject : Education,
Focus of Parole journal is a media for diseminating the result of research about language, literature, and language and literature education in Indonesia. Scope of Parole journal publishes the research article in language, literature, language and literature education in Indonesia.
Arjuna Subject : -
Articles 10 Documents
Search results for , issue "Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022" : 10 Documents clear
ANALISIS RESPON SISWA TERHADAP PENGGUNAAN VIDEO TIKTOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA SMP Silva Widya Fitri; Wikanengsih Wikanengsih; Yeni Rostikawati
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p%p.10781

Abstract

Using Tiktok as a medium for teaching Indonesian to seventh-grade junior high school students was the primary goal of this study. Researchers were inspired to conduct this study because to students' growing use of social media, which led them to focus on Tiktok as a platform for learning process activities in this digital age. Additionally, this study aims to find out how students feel about the use of Tiktok as a learning tool for Indonesian. For future learning, the degree of responses and reactions of students to the teaching medium may be used as a guide for future learning. An internet-based distribution of media response surveys was used to gather data for this study, which used a descriptive quantitative research technique The average percentage score for all indicators is then calculated, and the results are matched with the response categories obtained, using the Likert scale (1-5) results. Students from SMPN 1 Batujajar received an average of 85 percent on the overall indicators. Using Tiktok as a medium for studying Indonesian seems to be a success for the learner. However, pupils will be more interested and confident after using media if the presentation of video displays and the structure of information dissemination are given special care.
IMPLIKATUR DALAM NOVEL “DEAR NATHAN” KARYA ERISCA FEBRIANI (KAJIAN PRAGMATIK) Ranti Minhaqillah; Eli Syarifah Aeni; Agus Priyanto
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p18-27.10617

Abstract

The utterances that occur in every dialogue in the novel often have various purposes or intentions that are certainly not the same as the real one. Likewise, conversations in novels cannot be separated from the power of imagination built by the author which makes the reader have to analyze the hidden meanings in each story. Thus, it can be said that the speech in every dialogue of the novel has an implied purpose. This research is an implicature study through the use of pragmatic studies which aims to describe the types of implicatures in the novel "Dear Nathan" by Erisca Febriani. This study uses a qualitative descriptive method. The subject of this research is the novel "Dear Nathan" by Erisca Febriani. Data is collected by analyzing, reviewing, and recording documents (content analysis), then processing the data objectively regarding the meaning and types of implicatures. The results obtained from this study include the types of implicatures in the novel "Dear Nathan" by Erisca Febriani, namely directive, representative, commissive, expressive, and declaration speech acts.
PENGGUNAAN MEDIA KARIKATUR BERBASIS APLIKASI IBIS PAINT X DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN KELAS XI SMA Ayu Vitriani; Diena San Fauziya; Suhud Aryana
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p%p.11605

Abstract

Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Tujuannya untuk mendeskripsikan dan menjelaskan hasil penggunaan media karikatur dalam pembelajaran menulis cerpen siswa kelas XI SMA yang akan membantu siswa untuk mengatasi kesulitan menulis cerpen, mengemukakan ide yang kreatif dan meningkatkan kualitas menulis cerpen. Subjek pada penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMA. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini diantaranya; 1) lembar validasi; 2) lembar observasi; 3) angket; dan 4) tes, untuk mengetahui respons siswa, tes lembar kerja untuk hasil soal pengetahuan dan keterampilan siswa daripada penelitian ini. Teknik pengolahan data menggunakan skala Guttman. Keberhasilan pembelajaran menulis cerpen dapat dilihat dari tes pengetahuan dan keterampilan. Nilai rata-rata pada tes keterampilan yaitu 86,6%. Pada tes pengetahuan, kesulitan yang dialami siswa terdapat pada soal nomor 2, 4, dan 8, mengenai sudut pandang, unsur intrinsik bagian alur, dan mengenai isi tersirat pada cerpen. Adapun hasil respons siswa yang sangat baik dari siswa dengan skor 93,3%. Berdasarkan hasil menulis siswa, dan hasil respons siswa, penggunaan media karikatur dapat digunakan dalam pembelajaran menulis teks cerpen. 
ANALISIS STRUKTUR BATIN PUISI SURAT DARI IBU KARYA ASRUL SANI Sandi Nurjaman
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p%p.10280

Abstract

Literary work is a form of artistic expression from the author which is poured through the medium of language. The form of expressive expression in literary works is a depiction of life that contains aesthetics and the value of life. Poetry which is part of a literary work is composed of a series of words and content of a literary work, the arch was motivated by the researcher's curiosity about the poetry of Asrul Sani. Through the poem “Surat from Mother”, Asrul Sani crystallizes a message of life that is deposited in lines and stanzas. The analysis carried out in this study is to determine the inner structure of the poem. The purpose of this research is to describe the inner structure of poetry such as theme, tone and feeling, atmosphere, and message. The method prepared by the researcher is descriptive qualitative. The results of the analysis can be concluded that this poem has the theme of love, struggle, and longing. The feelings and atmosphere described are emotion, sadness, and pride. The message is that we should be devoted to parents, especially mothers who have sacrificed a lot for the success and happiness of their children.
ANALISIS STILISTIKA DALAM PUISI ‘SAJAK DOA ORANG LAPAR’ KARYA WS RENDRA Topan Adiningrat; Teti Sobari; Woro Wuryani
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p%p.10129

Abstract

Penelian ini bertujuan mendeskripsikan gaya bahasa dan pembentukan kata dengan pendekatan stilistika pada puisi Sajak Doa Orang Lapar Karya WS Rendra untuk menemukan gaya bahasa yang terkandung dalam karya sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah  metode deskriptif  kualitatif  dengan  teknik  analisis  isi. Berdasarkan analisis pendekatan stilistika yang telah dilakukan sebagai dasar kajian teori. Stilistika adalah ilmu pemanfaatan gaya bahasa di dalam karya sastra.  Penulis berusaha mendeskripsikan gaya bahasa perbandingan dan penegasan pada kumpulan puisi Sajak Doa Orang lapar karya WS Rendra.  Hasil  penelitian ini terdapat gaya bahasa perbandingan jenis hiperbola, repetisi dan metafora. Serta gaya bahasa penegasan jenis pleonasme,  paralelisme dan asosiasi. Dalam kajian puisi Sajak Doa Orang lapar karya WS Rendra yang  menonjolkan berbagai  aspek  pembentukan  kata  yang  kuat  dan  tak  terduga. Sikap WS Rendra yang  kritis memberi  gambaran tentang situasi kehidupan orang miskin yang kelaparan. Makna yang terkandung mampu  menyampaikan  pesan  secara tidak  langsung  kepada  pembaca bagaimana  sikap  dan  perilaku  ketika kelaparan melanda seperti burung gagak yang licik dan hitam mencabik mangsa. 
Deskripsi Hasil Kemampuan Menulis Teks Negosiasi dengan Menggunakan Model Student Team Achievement Division pada Siswa Kelas X MAN Kota Cimahi Asni Ananda Perdana; Wikanengsih Wikanengsih; Yesi Maylani Kartiwi
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p%p.10596

Abstract

Pada saat pembelajaran menulis, banyak siswa yang merasa kesulitan dalam menuangkan ide dan menggunakan bahasa dalam tulisannya. Selain itu, guru masih menggunakan metode tradisional sehingga siswa kurang termotivasi selama kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu, peneliti menerapkan model Student Team Achievement Division dalam pembelajaran menulis teks negosiasi. Penelitian berikut bertujuan untuk memberikan gambaran tentang kemampuan siswa dalam menulis teks negosiasi memakai model Student Team Achievement Division. Penelitian berikut menggunakan metode deskriptif kualitatif, yakni menggambarkan hasil analisis mendalam dari seorang peneliti. Penelitian ini mengambil sampel dari 25 siswa kelas X IPS 2 MAN Kota Cimahi. Hasil kemampuan siswa menulis teks negosiasi dalam penelitian ini adalah 12% dari 25 siswa memperoleh skor tertinggi dan masuk ke dalam kategori sangat baik. Selanjutnya, 72% dari 25 siswa memperoleh skor ke dalam kategori baik, sedangkan siswa lainnya memperoleh skor ke dalam kategori cukup dengan presentase sebesar 16%. Kemampuan siswa kelas X IPS 2 meraih total skor sebanyak 2028 dengan rata-rata 81,12% dan dikategorikan baik. Maka, model Student Team Achievement Division efektif dan cocok digunakan pada proses pembelajaran menulis teks negosiasi.
Analisis Majas pada Lirik Lagu "Tuhan Sebut Sia-Sia" Karya Amigdala Kinanti Habib Desripara; Teti Sobari; Dede Abdurrokhman
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p%p.10601

Abstract

Bahasa merupakan salah satu identitas terpenting dari suatu negara. Karena, bahasa sebagai alat untuk berinteraksi dengan masyarakat. Salah satu bagian dari bahasa yaitu majas. Majas merupakan cara untuk menampilkan atau mengungkapkan diri dalam Bahasa. Majas sering dipakai pada pembuatan karya sastra, seperti puisi, cerpen, naskah, serta novel. Namun, bukan berarti majas dalam kehidupan sehari-hari tidak terpakai. Masyarakat tetap memakainya, tetapi majas lebih sering digunakan untuk remaja Indie  serta pembuatan karya sastra. Dengan pengertian yang telah disampaikan, penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan peneliti terhadap majas yang terdapat dalam lirik lagu “Tuhan sebut sia-sia” karya Amigdala. Tujuan dari penelitian yang akan dibahas adalah untuk memahami dan mengetahui  majas yang terdapat pada lirik lagu. Penulisan lirik lagu selalu disampaikan dengan gaya Bahasa yang menarik, serta mengandung makna yang indah. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yaitu suatu metode yang sangat efektif bertujuan dapat mendeskripsikan atau menggambarkan suatu fenomena yang ada, baik fenoma alamiah atau fenomena hasil rekayasa, serta menggunakan analisis kajian Stilistika yaitu ilmu yang meneliti gaya Bahasa, analisis makna yang terdapat didalam karya sastra. Dengan menggunakan kajian stilistika, peneliti berusaha untuk mendeskripsikan majas yang terdapat didalam lirik lagu. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah setiap bait lirik lagu pasti tersimpan makna dan majas tertentu, seperti majas simili, majas metafora, serta majas hiperbola.
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE DINAMIS PADA PROSES PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PUISI RAKYAT SISWA SMP KELAS VII Wanti Wahyuni; Ika Mustika; Enung Nurhayati
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p8-17.11339

Abstract

Learning activities must use media that are in accordance with the character of students at the junior high school level, so that they can increase the enthusiasm of students to learn. The reality faced by junior high school students in state schools in Lembang is that students are less enthusiastic in paying attention to the material presented by the teacher. This is due to the absence of the use of images and the delivery of the dominant material using the script. This study intends to explain the impact of the application of dynamic website-based learning media on the material for writing folk poetry in seventh grade junior high school. Qualitative descriptive is the method and approach used in this research. In February 2022 this research was conducted. The data obtained in this research came from questionnaires, quizzes, and observation sheets. The output based on this research tells that, by using dynamic website media that emphasizes the principle of flexibility, it can increase the value and creativity of students in writing folk poetry texts. in writing people's poetry.
Analisis Semiotika Puisi "Sendiri" Karya Chairil Anwar Alfitria Nurinsyira Resta
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p%p.10686

Abstract

This study aims to describe the meaning of the poem entitled "own" by Chairil Anwar, using a semiotic approach. This research was motivated by the curiosity and interest of researchers to analyze the signs contained in Chairil Anwar's poetry. Semiotics is the study of linguistics that studies signs in literary works. A sign in question is in the form of the theme of the poem, or the meaning of a word in a particular poem. The signs in the "own" poetry appear, then analyzed by using a semiotic approach, among which there are several aspects, namely symbols, icons, and indexes, which in the end give rise to a meaning. Semiotics and language are an inseparable series, especially in literary works. Semiotics plays a major role in a poem because it can provide an illustration and an understanding to the reader regarding the language conveyed in each stanza. The research method used in this study is a qualitative descriptive method by describing the results of poetry analysis based on the data obtained. The data in this study is a poem by the writer Chairil Anwar with his own title, this poem has a simple stanza, and contains a deep meaning. 
NEUROSAINS PADA THINK TALK WRITE (TTW) DALAM MENULIS TEKS PUISI Aini Ulwi Sifa; Dida Firmansyah; Diena San Fauziya
Parole : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p.v5i1p1-7.10663

Abstract

The brain is a hard instrument that is attached to a person. Therefore, the source of human intelligence comes from the working system of the brain. Brain performance is suitable for use in brain-friendly learning activities with a high artistic level. For this reason, the purpose of this study was to determine student responses to the study of poetry text learning using a neuroscience approach through the Think Talk Write method in the digitalization era. This research uses descriptive type in the form of case study research. In analyzing sources or data, applying observation techniques that are guided by student responses during learning activities, as well as student results by the rules, namely choosing the right diction, using figurative language, distinctive image power, containing meaning, alignment of title and content. The results of the study prove that students become more active and can understand theoretically and empirically in learning to write texts first supported by LKPD which can stimulate students in arguing.

Page 1 of 1 | Total Record : 10


Filter by Year

2022 2022


Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2023): VOLUME 6 NOMOR 1, JANUARI 2023 Vol 5, No 6 (2022): VOLUME 5 NOMOR 6, NOVEMBER 2022 Vol 5, No 5 (2022): VOLUME 5 NOMOR 5, SEPTEMBER 2022 Vol 5, No 4 (2022): VOLUME 5 NOMOR 4, JULI 2022 Vol 5, No 3 (2022): VOLUME 5 NOMOR 3, MEI 2022 Vol 5, No 2 (2022): VOLUME 5 NOMOR 2, MARET 2022 Vol 5, No 1 (2022): VOLUME 5 NOMOR 1, JANUARI 2022 Vol 4, No 6 (2021): VOLUME 4 NOMOR 6, NOVEMBER 2021 Vol 4, No 5 (2021): VOLUME 4 NOMOR 5, SEPTEMBER 2021 Vol 4, No 4 (2021): VOLUME 4 NOMOR 4, JULI 2021 Vol 4, No 3 (2021): VOLUME 4 NOMOR 3, MEI 2021 Vol 4, No 2 (2021): VOLUME 4 NOMOR 2, MARET 2021 Vol 4, No 1 (2021): VOLUME 4 NOMOR 1, JANUARI 2021 Vol 3, No 6 (2020): VOLUME 3 NOMOR 6, NOVEMBER 2020 Vol 3, No 5 (2020): VOLUME 3 NOMOR 5 , SEPTEMBER 2020 Vol 3, No 4 (2020): VOLUME 3 NOMOR 4 , JULI 2020 Vol 3, No 3 (2020): VOLUME 3 NOMOR 3, MEI 2020 Vol 3, No 2 (2020): VOLUME 3 NOMOR 2, MARET 2020 Vol 3, No 1 (2020): VOLUME 3 NOMOR 1, JANUARI 2020 Vol 2, No 6 (2019): VOLUME 2 NOMOR 6, November 2019 Vol 2, No 5 (2019): VOLUME 2 NOMOR 5, September 2019 Vol 2, No 4 (2019): VOLUME 2 NOMOR 4, Juli 2019 Vol 2, No 3 (2019): VOLUME 2 NOMOR 3, Mei 2019 Vol 2, No 2 (2019): VOLUME 2 NOMOR 2, MARET 2019 Vol 2, No 1 (2019): VOLUME 2 NOMOR 1, JANUARI 2019 Vol 1, No 6 (2018): Volume 1 Nomor 6, November 2018 Vol 1, No 5 (2018): Volume 1 Nomor 5, September 2018 Vol 1, No 4 (2018): Volume 1 Nomor 4, Juli 2018 Vol 1, No 3 (2018): Volume 1 Nomor 3, Mei 2018 Vol 1, No 2 (2018): Volume 1 Nomor 2, Maret 2018 Vol 1, No 1 (2018): Volume 1 Nomor 1, Januari 2018 Vol 1, No 1 (2018): Volume 1 Nomor 1, Januari 2018 More Issue